專業(yè)基地“兩個標準”2022版在醫(yī)院掀起學習高潮
來源：科教科   作者：周小燕  添加時間：2022年12月28日   點擊數(shù):0

      背景：

      2022年8月國家出臺了《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地認定標準（試行）》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準（試行）》（簡稱兩個標準）2022版。新的標準加強住院醫(yī)師的思政教育，明確提出六大核心勝任力要求，強調住院醫(yī)師綜合能力的提升，推行分層遞進培訓模式，完善全科專業(yè)基地工作要求，進一步嚴格教學組織與管理，保障住院醫(yī)師合理待遇，并對基地容量及其測算方法作出統(tǒng)一要求。

       10-12月，為加強對“兩個標準”2022版的理解和熟悉，我院各專業(yè)基地掀起了“兩個標準”2022版學習的高潮。醫(yī)院領導全面指導，強調“兩個標準”對后期住培教學工作具有重大影響，全院務必高度重視。

       醫(yī)院黨委書記胡海源率先報名參加中國醫(yī)師協(xié)會組織的“兩個標準”2022版讀解師資培訓班，全院50多名教學管理人員和教師參加了培訓班。

       完成國家?guī)熧Y培訓班學習后，21個專業(yè)基地先后將“兩個標準”2022版的內容學習在專業(yè)基地內鋪開。住培辦將各專業(yè)基地的培訓會舉辦情況納入2022年第四季度教學績效，有效地調動了各專業(yè)基地老師們的積極性。大部分的專業(yè)基地“兩個標準”培訓會由教學秘書協(xié)助組織，由基地主任主持，由教學主任負責具體培訓，以線上線下結合方式進行。有的專業(yè)基地提前將兩“兩個標準”2022版文件印刷成冊，提前發(fā)給基地內老師和住培學員學習。

       培訓會上，基地主任們對新標修改的地方進行了詳細的解讀、分析，與會教師們展開充分討論，就如何進一步按新標要求開展基地建設和培訓工作提出策略意見和建議。培訓活動結束后，由住培辦組織對“兩個標準”政策內容進行考核，要求全體教師人人過關。

       分管院領導王華峰副院長和住培辦老師積極參與各專業(yè)基地的培訓會，并與專業(yè)基地現(xiàn)場討論如何改進培訓工作。王華峰副院長指出，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地是培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師的孵化器，在實現(xiàn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓質量中發(fā)揮著決定性作用。2019年以來，我院大幅提升住培學員福利待遇，建立和健全了一系列的住培管理制度，完善住培管理架構，建立教學督導教師隊伍、醫(yī)學模擬教學導師隊伍，推進醫(yī)院培訓工作良好運行；建立了教師和學員的績效管理辦法，有效調動教師培訓和學員學習的積極性，建立PDCA的教學督導辦法，近年來培訓質量有了一定的提升。“兩個標準”是培訓基地建設和實施培訓工作的“建設與質量標尺”，我們必須及時、深入、深刻地領會此次兩個新版標準的更新內容，及時推進專業(yè)基地的培訓方案更新。加強亞專業(yè)科室之間的交流合作，提升師資教學能力，提高隊伍帶教質量，共同推進專業(yè)基地的內涵建設，保障培訓質量。

       通過本次活動，各住培專業(yè)基地和輪轉科室住培教師切實掌握住培最新政策要求，為新學年教學工作開展做好充分準備。