隨著社會的發(fā)展,醫(yī)患關系越來越緊張,人們的要求越來越高。因此,人文醫(yī)學迫切而快速發(fā)展起來。很多人在想:在醫(yī)學中加入人文的因素,是不是能更好地解決醫(yī)患矛盾,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,更好地指導醫(yī)療護理服務?作為一名產科護士,我也常常思考,我應該怎樣運用人文醫(yī)學的相關知識,來指導我的護理實踐,來為我的病人提供更多的幫助。
產房,是新生兒誕生的地方,是醫(yī)院里唯一一個讓患者感到痛苦卻幸福的場所。分娩,避免不了緊張和疼痛。孕婦撕裂人心的吶喊聲和焦急的哭訴聲每天都在產房重演。無論我們怎樣勸說,總有幾個孕婦不能完全放松和正確用力,有的甚至最終導致難產。我曾經苦苦思索,是什么原因導致這些孕婦不能正確用力,我應該怎樣做才能解決這個護理問題呢?
直到有一天,聽田力教授講課,他說:有名手術護士一直不能很理想地緩解急診患者高度緊張的情緒,偶然一次,這名護士拿起患者的手,跟著名患者一起深呼吸,很意外地這名患者很輕易就放松了。在后來的心理護理中,這名護士都握著患者的手,結果都取得了很好的效果。聽到那,我豁然開朗,明白了自己在護理孕婦分娩過程失敗的原因:以前宣教時,我一直都沒有把人文醫(yī)學的相關知識應用在我的護理中,只是嘴上說,沒有和孕婦一起做,沒有考慮孕婦的心理,沒有給孕婦真正關心她的感覺。
在分娩這個特殊時刻,孕婦遭受著巨大的痛苦和焦慮的折磨。握著孕婦的手,把心理學知識運用到護理中,零距離地傳達了護士支持和鼓勵的力量,讓孕婦感受到不是單單她一個人在戰(zhàn)斗,而是一個團體,且為著一個共同的目標而努力。分娩變得痛苦而幸福,她們內心脆弱卻不孤單,她們疼痛有淚可流卻不悲哀。人文醫(yī)學此刻在護理中得到了最好的詮釋和實踐。
護理分娩孕婦的成功,讓我改變了我的護理模式:護理,不單是做,還要常常去想,去思考。在保證孕產婦和嬰兒安全的基礎上,從哲學、美學、心理學、宗教、信仰、音樂等等角度考慮患者的感受,滿足患者多元化的需要,尊重病人,以病人為中心,急病人之所急,想病人之所想,為病人提供更細心、更貼切、更優(yōu)質的服務,這就是我對人文醫(yī)學的理解,并以次努力實踐我的護理職業(yè)。