為進一步提高我院青年教師的教學水平,強化教學過程管理,保障教學質(zhì)量,我院于10月14日舉辦了2016年度青年教師理論授課競賽。
此項活動得到了院領導高度重視、各教研組大力支持以及青年醫(yī)師的積極響應,共有33名青年教師踴躍報名參賽。競賽中,選手們精神飽滿,在教案、課件、教學演示各個環(huán)節(jié)準備充分,以生動的講解、豐富的知識,深深吸引著現(xiàn)場的每位聽眾。經(jīng)專家認真、緊張的評審,來自康復科的歐陽鳳珊醫(yī)生和眼科的黃家麗醫(yī)生以豐富多彩的PPT,運用生動的語言、豐富的肢體表現(xiàn)力,有層次、有重點地教授專業(yè)理論知識,給專家留下了深刻印象,并最終折桂。
最后,來自南方醫(yī)科大學的專家評委朱為國教授和潘明新教授從教學設計、教案編寫、教學組織、教學表達、課件制作等幾個方面進行了詳細的點評,既肯定了參賽選手的出色表現(xiàn),也逐一分析了不足之處,幫助各位選手發(fā)揮優(yōu)勢、克服不足,形成獨具風格的授課特色。
青年醫(yī)師是醫(yī)院教學隊伍的中堅力量,既要在臨床一線做好本職工作,也要注重提升自身理論教學水平。理論授課競賽,是展現(xiàn)教師才華和魅力的舞臺。通過舉辦競賽,提高臨床一線青年教師授課水平,為我院培養(yǎng)青年教師后備力量,促進教學相長,凝聚醫(yī)院教學實力。
朱為國教授對競賽進行點評。