為深化醫(yī)學教育改革,提升臨床教學水平,2月19日—20日,我院舉辦2025年教師成長春令營。本次春令營圍繞“創(chuàng)新·賦能”主題精心設計,通過專題講座、工作坊研討等形式,為全院教師搭建教學能力提升與經(jīng)驗交流平臺。我院院長沈潔、臨床骨干教師及教學管理人員等一百余人參加。
在開營儀式上,沈潔強調,醫(yī)學教育是醫(yī)院高質量發(fā)展的基石,教師成長是醫(yī)學事業(yè)薪火相傳的保障。面對新時代醫(yī)學教育要求,全院需以“整合優(yōu)化、提質增效”為主線,推動教學資源高效配置、教學流程系統(tǒng)再造,通過創(chuàng)新教學模式和強化師資培養(yǎng),打造具有競爭力的醫(yī)學教育品牌,為醫(yī)院高質量發(fā)展注入新動能。
開營儀式上,沈潔院長致辭
本次春令營特邀多位醫(yī)學教育領域專家授課。南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院田京教授以“現(xiàn)代醫(yī)學教育背景下臨床教研室職能與教學質量提升路徑”為題,深入解析教研室在教學職能、課程建設、師資培養(yǎng)中的核心作用,提出“目標導向、過程管理、動態(tài)評價”三位一體的教學質量提升策略。
田京教授授課
南方醫(yī)科大學教學發(fā)展中心副主任陳曦高級工程師在“‘Deepseek+’賦能教師教學創(chuàng)新工作坊”中,結合人工智能技術在教育場景的應用,演示了如何利用數(shù)字化工具優(yōu)化教學設計、實現(xiàn)個性化教學反饋,為參訓教師開拓了智慧教學新思路。
陳曦高級工程師授課
南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院李曉丹教授以受訓教師為中心,剝絲抽繭地引導教師逐步理解“如何打造有生命力的金課課堂”的核心問題及核心素養(yǎng),并通過教學視頻實例探究沉浸式的討論加深教師對“金課”概念的理解,為參訓教師完善自身授課設計提供教學經(jīng)驗和高標準模板。
李曉丹教授授課
中山大學附屬第三醫(yī)院趙志新教授則聚焦實踐教學,在“住培教學查房工作坊”中通過情景模擬與分組演練,規(guī)范教學查房流程,強化臨床思維培養(yǎng)與人文關懷融入,為住培師資提供了標準化、可落地的教學范本。
趙志新教授授課
近年來,我院領導高度重視和大力支持醫(yī)院教學工作,不斷完善教學設施與平臺建設,為師生創(chuàng)造了良好的教學與學習環(huán)境。本次春令營的舉辦,不僅是教學理念的更新迭代,更體現(xiàn)了醫(yī)院以教學創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展的堅定決心。
我院將持續(xù)深化教育教學改革,強化師資隊伍建設,為培養(yǎng)新時代卓越醫(yī)學人才、建設高水平臨床醫(yī)學院夯實基礎,推動醫(yī)院跨越式發(fā)展!