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    急救知識(shí)進(jìn)校園,守護(hù)生命伴成長(zhǎng)
    來源:急診科  作者:劉書雁  添加時(shí)間:2023年03月03日   點(diǎn)擊數(shù):0

          為進(jìn)一步普及校園師生急救知識(shí),切實(shí)提高師生自救互救能力,2023年2月份,南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院共組織了3場(chǎng)急救知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),分別于2月13日、2月23日和2月27日,急診科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)到倫教鄭敬詒學(xué)校、倫教匯賢學(xué)校和大良本原小學(xué),為學(xué)校老師開展了一場(chǎng)別開生面的急救知識(shí)宣教活動(dòng)。

          急診科副主任醫(yī)師劉書雁,是這三次課堂的主講人。他采取理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,結(jié)合了親身經(jīng)歷,耐心詳細(xì)地給大家講解了心肺復(fù)蘇、氣道異物梗阻、中暑急救、創(chuàng)傷急救、癲癇急救等急救知識(shí)與施救技巧,指導(dǎo)老師們?nèi)绾伟盐兆 包S金時(shí)間”進(jìn)行有效的應(yīng)急救護(hù)。

    急救1.jpg

          為了讓大家更直觀地感受和掌握急救要領(lǐng),我院黃穗平主任,伍景陽,黎振杰,郭展鵬,石梓明、蕭佩儀護(hù)士現(xiàn)場(chǎng)演示并帶領(lǐng)大家進(jìn)行了心肺復(fù)蘇實(shí)操及創(chuàng)傷包扎。手把手的指導(dǎo)和實(shí)踐演練,讓師生們進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí),掌握了現(xiàn)場(chǎng)急救的基本技能。

          現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校負(fù)責(zé)人均表示,生命無小事,救護(hù)是關(guān)鍵。正如老師們所說:“現(xiàn)在我也非常有信心,在別人遇到危險(xiǎn)之后,如何正確去急救,去幫助別人?!睉?yīng)急救護(hù)普及進(jìn)校園就是將急救知識(shí)在校園中傳播開來,共建平安校園。希望能鼓勵(lì)更多的人學(xué)習(xí)急救,成為應(yīng)急救護(hù)的志愿者,讓每一個(gè)突發(fā)意外的患者多一分被挽救的機(jī)會(huì),讓全社會(huì)形成“人人學(xué)急救,急救為人人”的良好社會(huì)氛圍。

    急救2.jpg

                                             

                                   


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