以賽促教，我院舉辦中青年教師本科課程教學(xué)競賽
來源：科教科  作者：周小燕  添加時間：2018年08月13日   點擊數(shù):0

為進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，激發(fā)教師的教學(xué)熱情，鼓勵教師開展教學(xué)研究、更新教學(xué)方法和手段、提升課堂教學(xué)質(zhì)量，我院于近期舉辦了2018年度中青年教師本科課程教學(xué)競賽。

與以往競賽相比，今年的競賽增加難度。從初賽到?jīng)Q賽，參賽教師任選本科理論教學(xué)課程中不連續(xù)的3個章節(jié)內(nèi)容，分別撰寫3個教學(xué)單元完整的教案，每個教學(xué)單元以40分鐘的授課時間計算，教案內(nèi)容必須符合教學(xué)大綱的要求和教案的基本規(guī)范。比賽形式為教學(xué)展示，參賽教師以專家評委現(xiàn)場從兩個教學(xué)單元中抽選的一個做課堂教學(xué)展示20分鐘，再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計說明5分鐘，初賽與決賽講授內(nèi)容不重復(fù)。賽制充分考驗參賽教師編寫教案和理論大課授課的能力。

雖然比賽難度增加了，但參賽教師迎難而上，精心準(zhǔn)備。賽前，科教科集中選手，由往屆學(xué)校授課競賽獲獎選手病理科周園園老師為今年的參賽老師進(jìn)行授課技能培訓(xùn)。

8月2日，經(jīng)過初賽激烈角逐，18名選手進(jìn)入決賽。8月9日的決賽，既精彩又緊張！在激烈的比拼中，藥劑科康子婧老師、產(chǎn)科黃可可老師、口腔醫(yī)學(xué)中心盧海賓老師憑借啟發(fā)性的教學(xué)設(shè)計、規(guī)范生動的教學(xué)語言、精美的課件制作，調(diào)動了活躍的課堂氣氛，獲得較好的課堂效果，最后分別獲得競賽的第一、二、三名。

此次競賽邀請了南方醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院朱為國教授、潘明新教授、楊力副教授為競賽評委，南方醫(yī)科大學(xué)實習(xí)生為學(xué)生評委，我院王華峰副院長親臨決賽現(xiàn)場指導(dǎo)。專家評委對選手進(jìn)行了個性化的精準(zhǔn)的點評和輔導(dǎo)，并對決賽老師給予了較好的評價。經(jīng)過競賽訓(xùn)練，與初賽相比，選手們在決賽有了明顯的進(jìn)步。大家的講課基本符合理論大課講授的要求，但與學(xué)校及臨床醫(yī)學(xué)院教師的水平相比還有一段距離，還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鍛煉。

一支粉筆書寫青春，三尺講臺盡展風(fēng)采。講課，釋放我們的知識儲備；講課，提高我們的教學(xué)技能！本次教學(xué)競賽為教師搭建交流、學(xué)習(xí)和展示教學(xué)風(fēng)采的平臺，是提高我院中青年教師教學(xué)能力的一次盛會，是促進(jìn)我院中青年教師成長的重要手段。以賽促教，為醫(yī)院建設(shè)臨床醫(yī)學(xué)院奠定基礎(chǔ)。

    圖為競賽現(xiàn)場。