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    【珠江商報(bào)】擊敗強(qiáng)勁對(duì)手奪雙冠
    來(lái)源:珠江商報(bào)(2017-09-27)  作者:醫(yī)院編輯部   添加時(shí)間:2017年09月27日   點(diǎn)擊數(shù):0

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    南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院在南方醫(yī)科大學(xué)臨床技能競(jìng)賽中

    擊敗強(qiáng)勁對(duì)手奪雙冠? ?

    ????珠江商報(bào)訊?記者吳小鏞?通訊員周小燕攝影報(bào)道:9月22日,南方醫(yī)科大學(xué)2017年度臨床能力教師組、學(xué)生組競(jìng)賽分別在珠江醫(yī)院和南方醫(yī)院舉行,來(lái)自全國(guó)各地的南醫(yī)大實(shí)習(xí)醫(yī)院、非直屬附屬醫(yī)院及附屬醫(yī)院教師組35支隊(duì)伍、學(xué)生組30支隊(duì)伍參加了競(jìng)賽,南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院代表隊(duì)以優(yōu)異成績(jī)勇奪教師組和學(xué)生組競(jìng)賽雙冠軍。
    ????南方醫(yī)科大學(xué)連續(xù)四年舉辦臨床技能競(jìng)賽,規(guī)模越來(lái)越大,層次越來(lái)越高,影響越來(lái)越深,參加單位越來(lái)越重視,選手水平越來(lái)越高,已成為推動(dòng)臨床醫(yī)院實(shí)踐教學(xué)改革、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系的重要平臺(tái)。
    ????據(jù)了解,競(jìng)賽范圍覆蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急救、護(hù)理、眼科等幾十項(xiàng)臨床技能操作和相關(guān)理論知識(shí)。教師賽初賽采取OSCE,設(shè)置12個(gè)考站,每個(gè)考站1~3個(gè)項(xiàng)目,共20多個(gè)項(xiàng)目;決賽完全模擬病房或急診科收治病人真實(shí)場(chǎng)景,由4人配合完成綜合案例診治及搶救等操作。學(xué)生賽初賽采取OSCE,半決賽采取賽道式。教師賽、學(xué)生賽決賽部分均增設(shè)臨床思維題搶答環(huán)節(jié)。各場(chǎng)比賽勝出者自動(dòng)晉級(jí)下一輪比賽。賽場(chǎng)均采用仿真模擬教學(xué)模型和標(biāo)準(zhǔn)化病人,高度貼近真實(shí)臨床情景,以此全面考核選手的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、臨床思維、危機(jī)處理、應(yīng)變能力、無(wú)菌觀念、人文關(guān)懷等醫(yī)師必備的綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)合作精神。
    ????作為全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院擁有設(shè)備優(yōu)良的臨床技能中心及一批優(yōu)秀的技能培訓(xùn)老師。在此次比賽中,該院選手在教師賽、學(xué)生賽中沉著冷靜、團(tuán)結(jié)協(xié)作,越戰(zhàn)越勇,把握比賽節(jié)奏,充分發(fā)揮臨床思維及臨場(chǎng)應(yīng)變能力,以扎實(shí)的臨床基本功最終從強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,奪得雙冠軍。
    ????“此次臨床能力競(jìng)賽體現(xiàn)了醫(yī)院的師資水平,體現(xiàn)了醫(yī)院的教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)了醫(yī)院的組織、管理能力?!蹦戏结t(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,競(jìng)賽達(dá)到了以賽促醫(yī)、以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改的效果,為建設(shè)與成為臨床醫(yī)學(xué)院奠定基礎(chǔ)與信服力。

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    報(bào)道鏈接:http://epaper.sc168.com.cn/admin/jpgpdf/20179/2017092700859908.pdf

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