黔行探“泌” 教學(xué)相長 黔東南州劍河縣醫(yī)院護(hù)士到我院泌尿外科跟崗學(xué)習(xí)
來源：貴州省黔東南州劍河縣人民醫(yī)院   作者：吳水星  添加時(shí)間：2022年10月20日  點(diǎn)擊：0

      時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼在南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院泌尿外科的進(jìn)修生活即將畫上句號(hào)。7月，我從一座美麗的小縣城劍河，來到順德，在南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院泌尿外科學(xué)習(xí)。

忐忑來學(xué)，老師原來很和藹可親

      知道能前往南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院泌尿外科進(jìn)修，我既興奮又有些許擔(dān)憂，懷著忐忑的心情開始了這趟行程……

      7月4日，在護(hù)理部冼敏婷的帶領(lǐng)下，我來到了泌尿外科報(bào)到。當(dāng)日，伍惠鳳護(hù)士長和泌尿外科?？谱o(hù)士溫碧云了解我的學(xué)習(xí)需求，為我制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。

      護(hù)士長還跟我說“跨越山海，來到鳳城，一定要把這里當(dāng)成自己的家，我就是你的家長，科里老師們就是你的兄弟姐妹，不管學(xué)習(xí)還是生活上的困難，一定要說出來，我們一起共同進(jìn)步?！?/span>

      護(hù)士長的話讓我對未來的學(xué)習(xí)生活充滿了希望。通過交談，護(hù)士長了解到我所在的科室有氣管切開的患者，她主動(dòng)聯(lián)系神經(jīng)外科，帶領(lǐng)我到床旁學(xué)習(xí)一次性氣管切開套管堵管訓(xùn)練的新技術(shù)。

      能認(rèn)識(shí)泌尿外科?？谱o(hù)士溫碧云，是我的幸運(yùn)。她是我這次進(jìn)修接觸時(shí)間最長的老師，她態(tài)度和藹耐心、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、工作認(rèn)真。溫碧云護(hù)士帶領(lǐng)我參加醫(yī)療查房，經(jīng)常利用空余時(shí)間給我講課，講課期間與我積極互動(dòng)。她以講故事的方式分享病例給我，通過分析患者的診療、護(hù)理過程，我把泌尿外科常見的疾病逐一理清了。她總是忙前忙后，親力親為，經(jīng)常帶著我去科間護(hù)理會(huì)診。通過會(huì)診，把?？谱o(hù)士“送”到患者身邊，有效解決多學(xué)科護(hù)理工作中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)，也讓我感受到了護(hù)士的價(jià)值。

      陳遠(yuǎn)祥副主任醫(yī)師，大家口中的手術(shù)“快男”（在短時(shí)間內(nèi)漂亮地完成高難度手術(shù)），很榮幸能跟著他參與手術(shù)的“初體驗(yàn)”。在手術(shù)時(shí)，陳醫(yī)生從體位要求、手術(shù)入路、手術(shù)步驟、術(shù)中技巧，還會(huì)結(jié)合疾病的專家共識(shí)給我進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充，經(jīng)他一解釋，結(jié)合病例，有種豁然開朗的感覺。

理論加實(shí)踐，教學(xué)相長促提升

      在接下來的進(jìn)修過程中，也正是按照進(jìn)修計(jì)劃有條不紊地開始。讓我印象很深的是，每周二我會(huì)參加科室的疑難病例匯報(bào)，以高年資護(hù)士為指導(dǎo)老師，提出重點(diǎn)難點(diǎn)讓低年資護(hù)士思考整理。通過分析病史、檢查檢驗(yàn)結(jié)果，帶著現(xiàn)存的護(hù)理問題和護(hù)理難點(diǎn)，到床邊查房，理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)模式，提高疑難重癥患者的觀察和護(hù)理能力。原來學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的。讓我感受到泌尿外科是一個(gè)樂學(xué)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

善用二維碼，科普宣教技能get

      黔東南州是結(jié)石的高發(fā)地區(qū)，因醫(yī)療條件限制，加上老百姓對結(jié)石的危害不夠重視，對泌尿系結(jié)石的防治宣教工作還有待提高。

      當(dāng)我看到科室走廊上的健康知識(shí)園地（將宣教內(nèi)容制作成二維碼，方便病人和家屬掃碼查看）、豐富的疾病宣傳小冊子，科室宣傳欄做得很用心，這一下子引起了我的濃厚興趣。

      溫碧云老師給我介紹草料二維碼輔助健康教育可結(jié)合圖片、文字、視頻等方式進(jìn)行展示，能提高患者對疾病的知曉程度，加快康復(fù)。她詳細(xì)講解草料二維碼的使用及應(yīng)用，手把手讓我掌握這門新技能。希望通過科普的學(xué)習(xí)，以后能把科普工作簡單化、便捷化，把規(guī)范科學(xué)的知識(shí)帶回去，傳播健康科普知識(shí)、預(yù)防結(jié)石復(fù)發(fā)。

雖離家在外，這里卻讓我倍感溫暖

      進(jìn)修期間，有幸在南順醫(yī)這個(gè)大家庭度過了每逢月圓倍思親的中秋節(jié)，不僅有現(xiàn)場制作月餅，編制燈籠還有祝福，盡管離家在外，但是在這個(gè)大家庭里卻讓我倍感家的溫暖。

      在進(jìn)修即將結(jié)束，踏上歸途之際，我從初來乍到的懵懂、忐忑到后來的心中有數(shù)，再到現(xiàn)在的滿載而歸，與這里老師們的傾囊相授、悉心指導(dǎo)是密不可分的。雖舍不得這里一群可愛的人兒，但路在遠(yuǎn)方。

      此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，不僅開闊了視野，提升了專業(yè)技能，更結(jié)識(shí)了多位行業(yè)的老師和同道。感恩老師們的諄諄指導(dǎo)，回到劍河，我將用自己在這里的所學(xué)，服務(wù)好一方百姓。