三尺講臺(tái)競(jìng)芳菲，以賽促教賦新能！我院舉辦2024年中青年教師本科課程教學(xué)競(jìng)賽
來(lái)源：科教科   作者：蔡慧娟  添加時(shí)間：2024年09月06日   點(diǎn)擊數(shù):0

山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦。為弘揚(yáng)教育家精神，激發(fā)中青年教師活力和提升課堂教學(xué)水平，9月2日下午，我院舉行2024年中青年教師本科課程教學(xué)競(jìng)賽決賽。

競(jìng)賽邀請(qǐng)了南方醫(yī)科大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心萬(wàn)成松教授、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黃巧冰教授、第一臨床醫(yī)學(xué)院鄭維揚(yáng)教授、第二臨床醫(yī)學(xué)院李曉丹教授、醫(yī)院外科學(xué)教研室龍兆麟、專(zhuān)科教研室錢(qián)江、護(hù)理學(xué)教研室房潔新、教學(xué)督導(dǎo)組黃裕立以及來(lái)自南方醫(yī)科大學(xué)和佛山大學(xué)的實(shí)習(xí)生代表?yè)?dān)任專(zhuān)家評(píng)委及學(xué)生評(píng)委。競(jìng)賽由科教科副主任周小燕主持，各教研室主任、教師骨干、實(shí)習(xí)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

開(kāi)幕式上，我院副院長(zhǎng)鄭大勇致辭。他表示，舉辦教學(xué)競(jìng)賽有利于培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)教學(xué)骨干，構(gòu)建合理的教師人才梯隊(duì)，希望各參賽教師以互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的心態(tài)參賽，擴(kuò)大和深化參賽的意義；各教研室要切實(shí)加強(qiáng)賽后反思，點(diǎn)燃和激發(fā)全體教師的教學(xué)熱情，充分發(fā)揮教學(xué)競(jìng)賽的積極效應(yīng)，助推醫(yī)院臨床教育高質(zhì)量發(fā)展。

經(jīng)四大片區(qū)教研室初賽選拔推薦，10名教師晉級(jí)決賽，選手包括：健康管理科羅琴、心胸外一區(qū)蘇綺華、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科胡珮妍、生殖醫(yī)學(xué)科李雪蘭、產(chǎn)科阮少倩、兒科王玲果、科教科何敏毅、放射科杜勇興、耳鼻咽喉頭頸外科李麗艷、附屬杏壇醫(yī)院陳嘉雯。

競(jìng)賽內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、課堂教學(xué)展示和教學(xué)反思三部分。參賽教師們結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，聚焦各自選擇的教學(xué)主題，有針對(duì)性地、有重點(diǎn)地設(shè)計(jì)自己的教學(xué)展示環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)通過(guò)多媒體課件展示、板書(shū)說(shuō)明、講授示范等方式，呈現(xiàn)出多樣化的教學(xué)內(nèi)容、差異化的教學(xué)組織、個(gè)性化的教學(xué)語(yǔ)言和突出的教學(xué)特色，表現(xiàn)出了較好的教學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，充分發(fā)揮了個(gè)性魅力。

賽后，專(zhuān)家評(píng)委們對(duì)參賽教師的課程教案設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)技能、語(yǔ)言表達(dá)等進(jìn)行了全方位詳細(xì)指導(dǎo)。最后由來(lái)自放射科的杜勇興以清晰的教學(xué)思路與引導(dǎo)、獨(dú)特的教學(xué)過(guò)程與方法、精心的課堂設(shè)計(jì)及互動(dòng)贏得了競(jìng)賽第一名。

我院對(duì)本次競(jìng)賽高度重視，科教科細(xì)致籌劃、精心部署，前期舉辦了以“聚焦醫(yī)學(xué)教育發(fā)展”為主題的首屆中青年教師教學(xué)培訓(xùn)夏令營(yíng)，為參賽教師開(kāi)拓了教學(xué)思路，提升了教學(xué)技能，增強(qiáng)了教育創(chuàng)新的意識(shí)和能力。我院將繼續(xù)支持教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展賦予更多能量。