守護(hù)生命防線，助力全區(qū)重癥技術(shù)發(fā)展
來源：重癥醫(yī)學(xué)科  作者：梁惠玲 郭活成  添加時(shí)間：2022年12月12日   點(diǎn)擊數(shù):0

我院重癥醫(yī)學(xué)科承辦重癥醫(yī)學(xué)醫(yī)護(hù)師資能力培訓(xùn)班

      近日，根據(jù)《廣東省衛(wèi)生健康委辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)重癥醫(yī)學(xué)科和兒科建設(shè)的通知》要求，為更好落實(shí)重癥醫(yī)學(xué)科、兒科醫(yī)護(hù)人員倍增計(jì)劃，我院重癥醫(yī)學(xué)科受委托承辦了重癥醫(yī)學(xué)醫(yī)護(hù)師資能力培訓(xùn)班。

      本次培訓(xùn)面向全區(qū)各鎮(zhèn)街醫(yī)院抗疫后備支援人員，講解重癥的基礎(chǔ)知識(shí)、危急重癥病理生理改變、如何早期發(fā)現(xiàn)危重癥患者等內(nèi)容，著重分享血?dú)夥治?，氧療、機(jī)械通氣，液體復(fù)蘇等臨床經(jīng)驗(yàn)，還有相關(guān)的危重患者護(hù)理、醫(yī)護(hù)配合、人工氣道管理等專題知識(shí)，內(nèi)容豐富又實(shí)用，使得在座學(xué)員獲益良多。

      重癥患者的病情都千變?nèi)f化，新冠肺炎也有其獨(dú)特的病情發(fā)展趨勢(shì)。然而萬變不離其宗，重癥醫(yī)學(xué)有其基本的理論和技能，例如如何識(shí)別重癥患者、如何在早期鑒別重癥患者、對(duì)重癥患者如何更好地監(jiān)測(cè)、如何避免患者向更嚴(yán)重的病情發(fā)展、怎樣更好地去關(guān)注到器官功能的損傷以及如何進(jìn)行更好的保護(hù)……這些都是重癥醫(yī)學(xué)應(yīng)有的思維和必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過此次培訓(xùn)掌握重癥醫(yī)學(xué)的核心內(nèi)容后，當(dāng)面對(duì)每個(gè)個(gè)體或每一種新的疾病，醫(yī)生能在短時(shí)間內(nèi)熟悉和了解疾病，達(dá)到高效的救治，同時(shí)發(fā)揮醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用，帶來更好的救治效果。

      早期辨別危重癥患者，使其盡早得到有效治療,對(duì)于患者病情的早期控制及改善預(yù)后具有重要的作用。希望通過這次的師資培訓(xùn)班，各單位學(xué)員能起到傳幫帶的作用，把所學(xué)知識(shí)教會(huì)更多的醫(yī)護(hù)人員，把重癥醫(yī)護(hù)力量變得更強(qiáng)大！