我從小就希望能做一個(gè)能帶給人快樂,能多幫助別人的人——現(xiàn)在的我成了一名護(hù)士,因?yàn)樾愿窕顫婇_朗,科里好多的病友都記得住那個(gè)個(gè)子小小的聲音很特別的很會(huì)逗人開心的琪琪姑娘;同時(shí),我能幫助他們恢復(fù)健康——我的理想實(shí)現(xiàn)了。
可是當(dāng)這份實(shí)現(xiàn)理想帶來的快樂,帶來了一些不怎么討人喜歡的附屬品,如果是你,你還會(huì)那么快樂嗎?
首當(dāng)其沖的就是繁多的考試——隨著這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的要求越來越高,醫(yī)院對(duì)我們的考核也一屆比一屆多,要求一年比一年嚴(yán)格。讀了那么多年書,好不容易熬出頭了——結(jié)果是從一個(gè)坑跳進(jìn)了另一個(gè)坑,而且這個(gè)坑比之前的坑都深。只能感嘆一句“一入醫(yī)門深似海,從此自由是路人。”況且有部分考試的內(nèi)容在如今的狀況下實(shí)在難以實(shí)施到臨床,考試與實(shí)際應(yīng)用相距甚遠(yuǎn),有些時(shí)候,感覺只是為了考試而考試——這實(shí)在讓人提不起勁兒。
緊跟其尾的就是一些微妙的人際關(guān)系。像我們科芳芳姐說的,像我這種性格,很多病友挺喜歡我的。當(dāng)然,我也挺喜歡因此帶來的比較和諧的護(hù)患關(guān)系——甚至有些病友伯伯開著玩笑說要認(rèn)我當(dāng)干女兒,或者問我有沒有男朋友??墒窃俸玫男愿?,也總會(huì)有些患者或者家屬覺得護(hù)士這么表現(xiàn)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,有些時(shí)候會(huì)質(zhì)疑、不信任你。每當(dāng)遇到這樣的患者或者家屬,我就很想跟他說一句:“您能不能別事兒逼???”當(dāng)然,學(xué)過心理學(xué)的我知道,他們此時(shí)此刻或許很迷茫、很無助,所以才表現(xiàn)出那么讓人不愉快的態(tài)度。所以為了避免矛盾的發(fā)生,我會(huì)壓低自己的語氣跟她們解釋——可是你們都懂,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)態(tài)度不友好的人的時(shí)候——除非你十分會(huì)溝通,或者是心理學(xué)方面的專家什么的——你是很難再用十分友好的態(tài)度來面對(duì)他的。我能壓低語氣,是因?yàn)槲抑滥阈枰獛椭?,而不是因?yàn)槲覜]底氣。跟這種人交流完之后,我會(huì)沉默著干活一段時(shí)間——我心情不好就會(huì)用沉默來避免制造事端——直至到和我關(guān)系好的病友再次打開我話匣子。
接下來就是一些悲傷。每次看見病人“回家”——尤其是和我關(guān)系好的病友——我都會(huì)眼圈發(fā)熱。曾經(jīng)我寫過一句話,說醫(yī)務(wù)人員保持必要的冷漠,是為了讓自己保持足夠的清醒去守護(hù)更多的你們。我以為我能有這樣的感悟我也能做到——結(jié)果我錯(cuò)了。那天晚上看著沒有搶救意義的他,我只能強(qiáng)忍著淚水,告訴自己還有其他病友需要我。
當(dāng)然,沒有任何一個(gè)行業(yè)是沒有光鮮背后的“附屬品”的。陰陽相生,相容相諧。要享受實(shí)現(xiàn)理想帶來的快樂,必然要通過過程中的鍛煉,承受其中的不快。
道理人人都懂,只是偶爾腦子拐不過彎,就會(huì)陷入不斷的思考當(dāng)中... ...